From mboxrd@z Thu Jan 1 00:00:00 1970 Return-Path: X-Virus-Scanned: amavisd-new at orionagro.com.ua Date: Fri, 25 May 2007 09:05:00 +0300 From: "Dmitriy L. Kruglikov" To: hihin@yandex.ru, ALT Linux Sisyphus discussion list Message-ID: <20070525090500.030cc4db@shadow.orionagro.com.ua> In-Reply-To: <200705250837.44350@ruslandh> References: <200705241739.37306.cas@altlinux.ru> <200705241957.23499.ledest@gmail.com> <200705250837.44350@ruslandh> Organization: ORION AGRO X-Mailer: Claws Mail 2.9.2cvs5 (GTK+ 2.10.6; i586-alt-linux-gnu) Mime-Version: 1.0 Content-Type: text/plain; charset=KOI8-R Content-Transfer-Encoding: 8bit Subject: Re: [sisyphus] =?koi8-r?b?+8vPzNjO2cogxMnT1NLJwtXUydc=?= X-BeenThere: sisyphus@lists.altlinux.org X-Mailman-Version: 2.1.9rc1 Precedence: list Reply-To: ALT Linux Sisyphus discussion list List-Id: ALT Linux Sisyphus discussion list List-Unsubscribe: , List-Archive: List-Post: List-Help: List-Subscribe: , X-List-Received-Date: Fri, 25 May 2007 06:05:15 -0000 Archived-At: List-Archive: List-Post: На календаре было: Пятница, 25 Май 2007 года, Хихин Руслан писал(а) в сообщении: == Хихин Руслан > С учётом того, что школьный дистрибутив не только дистрибутив для школы, > но и для школьника, а так-же и для студента, и просто для разработчика > программ (как выяснилось в моей дискуччии с rider :) ), то я не стал-бы > его затачивать под конретику только школы, просто в нём должны быть > средства, примеры скриптов и т.п. для развёртывания того или иного > решения в том числе и применения в школе. Имея варианты для сервера и рабочей станции, не стоит, наверное, приводить к такому-же состоянию специализированный дистрибутив для школ. Специфика совершенно другая. Я думаю, что школьный дистрибутив должен иметь явно выраженные акценты в сторону интеграции, централизации управления и снижения "порога вхождения". Кроме того, что нужно дать полный набор инструментария, следует учитывать и уровень подготовки преподавательского состава. Совсем недавно я проводил встречу с преподавателями и ясно представляю себе целевую аудиторию... 15-20 % в состоянии самостоятельно что-то изучать и еще меньше готовы "рыть землю" ради новых знаний... Порядка 10-15% - будут ныть на каждом углу о том, как все плохо, и что за мизерную зарплату их заставляют... По этому, все должно быть максимально интегрировано, централизовано и заГУЙачено... Принимаем априори, что Denis Kirienko - исключение из правил, и его знания и опыт по скриптописанию могут быть использованы для постановки задачи, но не для тиражирования методологии для учителей. Идею управления каталогами учеников учителем поддерживаю полностью. Это не только удобно с точки зрения просмотра файлов заданий, но и необходимо с точки зрения контроля за "поведением в сети". Более того, я предложил бы реализовать механизм наблюдения за экранами учеников. P.S. Локальный DNS в школьной сети необходим. Так же как и DHCP. Логично тесно интегрировать все это в LDAP. P.P.S. При наличии графического управления всем этим хозяйством такой "школьный" дистрибутив при добавлении "офисного" набора пакетов и удалении явно выраженного "учебного" набора пакетов станет отличным корпоративным дистрибутивом. -- Best regards, Dmitriy L. Kruglikov .--. Dmitriy.Kruglikov_at_gmail_dot_com |@_@ | DKR6-RIPE |!_/ | XMPP:dkr6@jabber.ru // \ \ (| | ) /'\_ _/`\ Powered by Linux \___)=(___/ -- Мысль -- When one burns one's bridges, what a very nice fire it makes. -- Dylan Thomas