From mboxrd@z Thu Jan 1 00:00:00 1970 Return-Path: X-Spam-Checker-Version: SpamAssassin 3.2.5 (2008-06-10) on sa.int.altlinux.org X-Spam-Level: X-Spam-Status: No, score=-1.7 required=5.0 tests=AWL,BAYES_00 autolearn=ham version=3.2.5 Date: Wed, 4 Mar 2009 13:41:03 +0200 From: Michael Shigorin To: devel@lists.altlinux.org Message-ID: <20090304114103.GU1991@osdn.org.ua> Mail-Followup-To: devel@lists.altlinux.org References: <49AE1EA1.1070904@mmedia2.kemsu.ru> <20090304082044.GA26547@altlinux.org> <49AE433E.4090101@altlinux.com> <49AE4AD5.4070306@mmedia2.kemsu.ru> <75e139a00903040134h78208ean267636b3314df89f@mail.gmail.com> <774a4f4a0903040152p4e8c588cy89f05b99f58a768@mail.gmail.com> <20090304095520.GK16490@wrar.name> <49AE50BA.9040901@altlinux.com> <20090304100232.GL16490@wrar.name> Mime-Version: 1.0 Content-Type: text/plain; charset=koi8-r Content-Disposition: inline Content-Transfer-Encoding: 8bit In-Reply-To: <20090304100232.GL16490@wrar.name> User-Agent: Mutt/1.4.2.1i Subject: [devel] =?koi8-r?b?Is7FIM3Oz8fJxSDExczBytTF09gg1d7J1MXM0c3JIg==?= X-BeenThere: devel@lists.altlinux.org X-Mailman-Version: 2.1.10b3 Precedence: list Reply-To: ALT Linux Team development discussions List-Id: ALT Linux Team development discussions List-Unsubscribe: , List-Archive: List-Post: List-Help: List-Subscribe: , X-List-Received-Date: Wed, 04 Mar 2009 11:41:06 -0000 Archived-At: List-Archive: List-Post: On Wed, Mar 04, 2009 at 10:02:32AM +0000, Andrey Rahmatullin wrote: > >>> Евгений, тут есть сложные люди. Если совсем сложно их > >>> понимать, то просто настройте блэк-лист. > >> Так больше ж некому. Тяжела ты, шапка Мономаха. > > Учить ? ;) > Да, учить. В своё время сделал вывод, что учитель -- это тот, кто любит свой предмет и учеников настолько, что способен найти возможность показать _красоту_ своего предмета и тем преподать его ученикам. Такой обычно их не зазывает и тем более не навязывается. Вывод был сделан в общении с разными людьми в разных случаях, но обычно звучало что-то вроде "ой, ну как можно понимать эту $предмет". Быстро выяснялось, что предмет попросту впихивали в жертву, совершенно не интересуясь тем, оно вообще лезет или нет, а нередко ещё и искренне считая его Самым Главным. Я встречал многих специалистов в предмете, не умевших любить людей. Они были плохими преподавателями: с "умными" конфликты на почве персоналий (кроме разве "любимчиков"), остальные хлопают глазами. Встречал и "зубрил", но с пониманием своей невысоты; даже они были лучше в результате ("умные" читали сами, остальные хоть что-то схватывали). А фантастическое большинство тех, кого помню как своих учителей -- были настоящими: они умели честно выложиться без подглядывания в бумажку и требовали с себя больше, чем с нас на экзамене. И они нас любили. Мы им отвечали тем же. Хочешь учить -- учись сам сперва любить и терпеть. Не можешь терпеть -- лучше порой и не тратить время на техническую сторону, если так больно даётся это общение. Никто не умрёт от неидеального спека, а вот занозами мы друг друга потихоньку убиваем взаправду. PS: ещё же сейчас хорошее время задуматься о том, зачем это всё. -- ---- WBR, Michael Shigorin ------ Linux.Kiev http://www.linux.kiev.ua/