On Tue, Oct 06, 2009 at 08:47:21PM +0400, Victor wrote:

V> Согласен, что мозг выдержит. Не согласен, что легче в усвоении. Детям, как 
V> показывает практика, тип языка не важен. Важно качество преподавания. С 
V> хорошим преподавателем они легко усвоят парадигму языка и сам язык. С плохим 
V> не поймут почти ничего.

Парадигма функциональных языков проще чем императивных.

Очень многие не могут понять почему-то что такое "последовательность
действий". А от строки:
a = a + 1
вообще впадают в ступор надолго

-- 
С уважением, Денис

http://freesource.info
----------------------------------------------------------------------------